Nola Note - eine Reise um die Welt

„Nola Note“ verbindet Musik, Tanz und Theater: Kinder gestalten gemeinsam mit Musikschule, Schulen und Kitas ein nachhaltiges Bühnenprojekt.

Nola Note - eine Reise um die Welt
Nola Note - eine Reise um die Welt
Musikschule Goldenes Lamm e.V.

Kategorie

Kulturelle Teilhabe Bildung Jugend und Familie Arbeit mit Ehrenamtlichen Kindheit

Ansprechpartner:in

Christina Mädler
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Ort

Dresden

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Mit „Nola Note – eine Reise um die Welt“ gestalten Musikschule, Schulen und Kitas schrittweise gemeinsam ein Bühnenprojekt aus Musik, Tanz und Theater. Im Schuljahr 2025/26 studierten Musikschülerinnen und -schüler das Programm ein und führten es vor Kita- und Grunschulgruppen auf. Ab 2026/27 werden Schulchöre und Tanzgruppe in die Gestaltung einbezogen. Das Projekt stärkt kulturelle Teilhabe, fördert kreative Kompetenzen und die Zusammenarbeit verschiedener Bildungseinrichtungen.

Das Problem

Immer weniger Kinder haben im Alltag Zugang zu Musik und kultureller Bildung. Gleichzeitig werden kreative Bildungsangebote durch Kürzungen im Kultur- und Bildungsbereich zunehmend eingeschränkt. Viele Schulen stehen vor der Herausforderung, hochwertige kulturelle Angebote trotz begrenzter Ressourcen umzusetzen. Dadurch entstehen Ungleichheiten beim Zugang zu kultureller Teilhabe.

Unsere Lösung

Mit „Nola Note – musikalische Weltreise“ schaffen wir ein niedrigschwelliges, partizipatives Bildungsangebot, das Musik, Tanz und Theater verbindet. Musikschule, Schulen und Kitas entwickeln gemeinsam ein Bühnenprojekt, bei dem Kinder nicht nur Zuschauer, sondern aktiv Mitgestaltende sind. So wird kulturelle Bildung direkt dort angeboten, wo alle Kinder erreicht werden können.

Unsere Vision

Unsere Vision als Musikschule ist: Wir träumen davon, dass sich Menschen durch die Entwicklung ihrer tänzerischen und musikalischen Fähigkeiten in ihrer Fülle entfalten.
Langfristig möchten wir ein dauerhaftes Kooperationsmodell zwischen Musikschule, Schulen und Kitas aufbauen, das Kindern unabhängig von Herkunft und Voraussetzungen Zugang zu Musik, Tanz und Theater ermöglicht. Das Projekt soll weiter wachsen, weitere Einrichtungen einbinden und nachhaltige Bildungsnetzwerke schaffen.

Finanzierungskonzept

Die Umsetzung basiert auf einem Netzwerk aus Musikschule, Schulen, Kindertageseinrichtungen, Lehrkräften, ehrenamtlich Engagierten und Förderpartnern. Die Finanzierung erfolgt durch eine Mischung aus Eigenmitteln, Einnahmen aus Veranstaltungen, Fördermitteln und perspektivisch der Einbindung in bestehende Bildungsstrukturen, insbesondere im Ganztagsbereich. Ziel ist eine langfristige Verstetigung des Formats.

Das macht uns zur sozialen Innovation

Die Innovation liegt in der Verbindung von formalen und nonformalen Bildungsorten: Musikschule, Schulen und Kitas gestalten gemeinsam ein künstlerisches Bildungsprojekt. Dabei werden Kinder schrittweise vom Publikum zu aktiven Mitgestaltern. Das Projekt verbindet Musik, Theater und Tanz mit einem nachhaltigen Kooperationsmodell und reagiert damit auf aktuelle Herausforderungen wie das Ganztagsförderungsgesetz und den Rückgang kultureller Angebote.

Nachhaltigkeitsziele

Hochwertige Bildung
Das Projekt leistet einen Beitrag zum Nachhaltigkeitsziel „Hochwertige Bildung“, indem es Kindern unabhängig von ihrer sozialen Herkunft einen niedrigschwelligen Zugang zu kultureller Bildung ermöglicht. Durch die Verbindung von Musik, Tanz und Theater werden nicht nur künstlerische Fähigkeiten, sondern auch Kreativität, Teamfähigkeit, Selbstvertrauen und soziale Kompetenzen gefördert.